La Escuela de Música de Jujuy se encuentra en una situación crítica, con problemas de infraestructura y una crisis administrativa que pone en riesgo el normal inicio del Ciclo Lectivo.
Desde hace más de dos años, la institución presenta serios problemas de infraestructura, como deterioro en aulas, pisos y el ascensor fuera de servicio, falta de iluminación y filtraciones en el techo.
La Directora de la institución, Cecilia Palacios, alertó sobre la falta de personal que agrava la situación. En el nivel básico, la falta de preceptoras y personal administrativo es especialmente grave, ya que impide la gestión de inscripciones, cuidado de alumnos y atención a padres.
La escuela ha sufrido tres bajas recientes de personal, sumadas a jubilaciones ocurridas desde 2021, lo que ha mermado la capacidad de la institución para funcionar normalmente. Actualmente, la escuela opera con un personal administrativo mínimo en cada sede, lo que hace que sea imposible gestionar la institución de manera efectiva.
A pesar de las reiteradas solicitudes formales al Ministerio de Educación, no se ha recibido respuesta concreta ni reposición de personal. La Directora entiende que la situación está en ‘standby’ por la nueva gestión, lo que agrava la crisis.
La situación es especialmente preocupante en el nivel básico, donde las clases han tenido que suspenderse o se están sosteniendo precariamente con la colaboración de docentes y el poco personal restante. La falta de personal y recursos pone en riesgo el aprendizaje de los alumnos y la calidad de la educación.
La comunidad educativa de la Escuela de Música de Jujuy exige respuestas concretas y urgentes para solucionar la crisis. Es necesario que el Ministerio de Educación tome medidas para abordar la falta de personal y recursos, y garantizar el normal funcionamiento de la institución.
La situación de la Escuela de Música de Jujuy es un ejemplo de la crisis educativa que atraviesa la provincia. Es fundamental que se tomen medidas para abordar la falta de recursos y personal, y garantizar una educación de calidad para todos los alumnos.
