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Preocupación por una adolescente lleva más de 100 días sin clases 

Preocupación por una adolescente lleva más de 100 días sin clases 

Una dramática situación que involucra la interrupción del ciclo lectivo de una menor de edad ha tomado estado público en la capital jujeña.

Benjamín Ignacio, quien se encarga de la tutela de su sobrina de 15 años, concurrió a las instalaciones de la Casa de Gobierno de Jujuy con el objetivo de hacer oír su reclamo y solicitar de manera urgente la mediación de las autoridades provinciales.

La adolescente se encuentra imposibilitada de acudir a clases desde hace más de tres meses, acumulando exactamente 106 días fuera del aula debido a un entramado administrativo entre establecimientos escolares que bloquea la normalización de su escolaridad.

El origen del conflicto se remonta a mediados de año, cuando la estudiante regresó a Jujuy tras haber cursado el primer tramo del período escolar en Catamarca por razones de índole familiar. Al retornar el pasado 9 de julio, el tutor intentó en primera instancia conseguir una plaza dentro del sistema público en el Colegio Nacional N° 3, pero la gestión resultó infructuosa dada la avanzada etapa del año lectivo. Ante esta respuesta, la familia gestionó una vacante en el Colegio Mayor Jujuy, una institución privada que aceptó matricular a la joven pero exige para completar la inscripción el pase definitivo proveniente del Colegio Polivalente de Arte, centro educativo local donde la estudiante asistió antes de su estadía en Catamarca.

La controversia radica en la postura tomada por los directivos del Colegio Polivalente de Arte, quienes sostienen que la documentación debe remitirse de regreso a la provincia catamarqueña para que desde allí se reenvíe nuevamente a Jujuy, una triangulación de trámites que el tutor considera desproporcionada e innecesaria. Ignacio enfatizó que en Catamarca nunca se le impidió estudiar ni se le exigieron condiciones restrictivas para integrarse al aula, marcando un fuerte contraste con la traba burocrática que enfrenta actualmente. A pesar de haber ingresado notas formales dirigidas a funcionarios del Ministerio de Educación —entre ellos la Directora de Nivel Secundario Silvia Jerez, Hugo Flores y la titular de la cartera educativa provincial— la familia asegura no haber recibido respuesta alguna hasta el momento.

Frente a la inminente llegada de los últimos meses del año académico, el tutor expresó su desesperación y la urgencia de ser recibido por el Gobernador de la provincia para destrabar el expediente y lograr la emisión de un pase en trámite que reincorpore de inmediato a la joven a las aulas. La prioridad del entorno familiar es que el Ministerio de Educación coordine de forma directa con las autoridades de las escuelas involucradas una metodología de evaluación de los contenidos académicos ya cursados, permitiendo así que la adolescente garantice su continuidad pedagógica y pueda promocionar al tercer año de la secundaria sin perder el ciclo escolar.

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